Kurs językowy do egzaminu CPE

Informacje o egzaminie CPE

Kursy CPE 60 godz. (45min) stanowią intensywne przygotowanie do egzaminu i adresowane są do osób, które osiągnęły już poziom językowy wymagany do egzaminu CPE. Kurs pozwoli zebrać i uzupełnić wiedzę oraz zapoznać się z technikami egzaminacyjnymi oraz typami pytań i wymogami CPE.

Kursy CPE 120 oraz 140 godz. (45min) stanowią pełne 2 – semestralne, kompleksowe przygotowanie do egzaminu. Adresowane są do osób, które powinny poświęcić nieco więcej czasu na uzupełnienie oraz podniesienie swojej znajomości języka i zapoznanie z wymogami egzaminu. Podczas pierwszego semestru nauki nacisk kładziony jest nie tylko na zebranie i uzupełnienie wiedzy, ale także na poszerzenie znajomości struktur leksykalnych i gramatycznych oraz uzyskanie pełnej komunikatywności i samodzielności językowej. W drugim semestrze nacisk kładziony jest na techniki i metody egzaminacyjne.

W programie każdego z kursów egzaminacyjnych przewidziano dwa egzaminy próbne, które pozwalają kandydatom zredukować stres przed właściwym egzaminem, a także wyeliminować słabe punkty, oraz wybrać odpowiednią strategię. Pozytywny wynik obu egzaminów próbnych gwarantuje 100% zdawalności na egzaminie.

Ramowy program kursu

Struktury gramatyczne

zestawienie form czasowników i ich zastosowanie,
okresy warunkowe,
czasowniki modalne,
inwersja szyku w zdaniu,
konstrukcja wish,
strona bierna,
zdania złożone,
porównania,
konstrukcje czasownikowe,
okresy warunkowe,
formy przyszłościowe z zastosowaniem czasowników modalnych,
mowa zależna,
słowotwórstwo.

Zakres tematyki: mówienie, słuchanie, czytanie, pisanie

praca,
styl życia,
rozwój społeczny,
media,
relacje międzyludzkie,
edukacja,
tradycje narodowe i społeczne,
rozrywka,
podróże/turystyka,
zdrowie/aktywność fizyczna,
nauka i technologia,
ludzie,
archeologia,
historia,
środowisko naturalne/ekologia,
sztuka,
biznes/handel/przemysł,
biologia,
język,
architektura,
psychologia,
społeczeństwo.

Cel kursów językowych do egzaminu CPE

zebranie i uzupełnienie wiedzy z zakresu gramatyki,
zapoznanie ze strukturą egzaminu, typami pytań, technikami egzaminacyjnymi,
rozwinięcie umiejętności komunikowania się w różnorodnych sytuacjach życia codziennego, wychwytywania głównych i mniej ważnych punktów wypowiedzi ustnych i pisemnych, jak również informacji szczegółowych,
pisania różnych typów tekstów argumentujących, opisujących czy relacjonujących przebieg zdarzeń.